Методики раннего развития

В этом разделе мы погорим о разнообразных методиках раннего развития. Мозг ребёнка растёт и развивается до трёх, иногда до пяти лет и если в этот период обучать ребёнка, то эту информацию он воспринимает очень легко. Развитие умственных способностей ребёнка – это его обучение ( личный опыт познания) в первые три …

Главное направление:     Закаливание, спорт    Раннее интеллектуальное развитие (счет, логика,аналитическое мышление) Очень интересная система развивающих игр создана знаменитыми русскими педагогами-новаторами Борисом Павловичем и Леной Алексеевной Никитиными, родителями семерых детей. Никитины известны у нас в стране и за рубежом как авторы нетрадиционной системы воспитания детей. Так же они придумали и апробировали …

Отрывок из книги Б.П.Никитин “Интеллектуальные игры” изд.ЛИСТ Сначала это был строгий математический тест, который мы разработали, чтобы измерять “уровень математического развития” детей. Но дети восприняли его по-своему, и мы увидели в нем прекрасный материал для развития математического мышления, для обучения счету и усвоения нумерации, причем материал, к которому можно возвращаться …

Из книги: “Б.П.Никитин. Развивающие игры.” Игра “Сложи узор” Игра состоит из 16 одинаковых кубиков. Все 6 граней каждого кубика окрашены различно, в 4 цвета. Это позволяет составлять из них 1, 2, 3- и даже 4-цветные узоры в громадном количестве вариантов. Эти узоры напоминают контуры различных предметов, картин, которым дети любят давать …

Автор выделяет 14 правил игры, шесть из которых считает обязательными. Правила игры 1. Игра должна приносить радость и ребенку, и взрослому. Каждый успех малыша – это обоюдное достижение, и ваше и его. Радуйтесь ему – это окрыляет малыша, это залог его будущих успехов. 2. Заинтересовывайте ребенка игрой, но не заставляйте его играть, …

Из книги: “Б.П.Никитин. Развивающие игры.” Игра “Сложи квадрат” Получая части квадрата и задание “сложи квадрат”, малыш выполняет несколько видов работ, неодинаковых по содержанию и по степени сложности. Самые младшие начинают понимать, что из частей, иногда даже очень странной формы, можно сложить квадрат. Они напоминают, что необходимо переворачивать все кусочки на лицевую …

Из книги: “Б.П.Никитин. Развивающие игры.” Игра “Рамки и вкладыши Монтессори” Игра представляет собою набор квадратных рамок – пластинок размером 100Х100 мм, толщиною 1,5 — 2 мм. В центре каждой из них вырезано отверстие, закрывающееся крышкой — вкладышем такой же формы и размера, но другого цвета. Набор состоит из следующих фигур: …

Возраст: с трех лет. Цель: развитие навыков устного счета, усвоение дробей. В жизни дети очень часто сталкиваются с дробями (половинка яблока, четвертинка хлеба и т.п.), поэтому представление о дроби как о части целого может сформироваться у них рано. Как сделать игру. Вырезать из картона, пластика, фанеры толщиною 1—2 мм двенадцать одинаковых кружков диаметром …

М.Монтессори – известный итальянский врач и педагог начала прошлого века. Она накопила и обобщила огромный опыт работы с маленькими детьми, создав целую систему, которой успешно пользуются уже около ста лет. Основа педагогики Монтессори, ее девиз: “помоги мне это сделать самому”. Основные принципы методики Марии Монтессори: Игровая форма обучения и самостоятельное выполнение упражнений.Методика …

Чем более независим ребенок от помощи взрослых, – считала Монтессори, – тем больше у него освобожденных творческих сил.  Монтессори рекомендует любое упражнения выполнять медленно, и тщательно анализируя его – так, чтобы сложная структура действия стала для ребенка понятной. Эта серьезная внимательность взрослого делает познавательной и приятной для ребенка даже процедуру …